TIM POLIJE MENGABDI : OPTIMALKAN KEGIATAN LISTENING DI KELAS

TIM POLIJE KEMBANGKAN FUN GAMES AND ATTRACTIVE ACTIVITIES

TEROPONG TIMUR ONLINE - JEMBER

Kemampuan untuk berkomunikasi secara aktif dengan menggunakan Bahasa Inggris merupakan hal yang sangat urgen untk dikuasai. Oleh karena itu, pemerintah berupaya untuk mempersiapkan peserta didik untuk menghadapi persaingan global. Dalam kontek Pendidikan, salah satu upaya yang telah  dilakukan adalah dengan meningkatkan mutu Pendidikan yaitu dalam bentuk pembenahan atau penambahan fasilitas sekolah, perbaikan kurikulum, pengembangan bahan ajar, peningkatan kualitas guru, atau bahkan dengan penambahan program sekolah.

Heru Wahyudi selaku Kepala SMPN 4 Jember menuturkan bahwa seperti halnya sekolah menengah yang lain di Kabupaten Jember, SMPN 4 Jember berupaya semaksimal mungkin untuk mempersiapkan para lulusan agar mampu bersaing dalam menghadapi MEA (Masyarakat Ekonomi Asean) terutama dalam penguasaan Bahasa Inggris.  Para guru harus bersikap pro aktif dalam memfasilitasi siswa agar mampu berkomunikasi menggunakan Bahasa Inggris. Oleh karena itu, SMPN 4 Jember menggandeng Tim Dosen Politeknik Negeri Jember yang beranggotakan Fitri Wijayanti, S.Pd,. M.Pd dan  Alfi Hidayatu Miqawati, S.Pd.M.Pd untuk mengoptimalkan potensi kemampuan siswa dalam berbahasa Inggris.

Dalam kegiatan ini, terungkap bahwa proses pembelajaran listening skill masih kurang maksimal dalam pelaksanaannya. A.Bagus Budi selaku guru Bahasa Inggris d SMPN 4 Jember menyebutkan bahwa diperlukan variasi materi dan teknik pembelajaran yang inovatif. Oleh Karena itu, Tim Polije beriinisiatif untuk memberikan suatu program kegiatan optimalisasi potensi ketrampilan menyimak siswa dengan menerapkan fun games  dan attractive learning activities.

“Dengan adanya variasi kegiatan dalam pembelajaran Listening skill , maka siswa mendapatkan input pembelajaran secara maksimal karena materi disajikan secara menarik. Kegiatan ini mampu membuat siswa aktif berpartisipasi dalam kegiatan listening, sehingga mereka tidak malu lagi untuk mengungkapkan ide-ide dalam Bahasa Inggris,” ujar Fitri Wijayanti.

Alfi Hidayatu Miqawati juga menambahkan bahwa kegiatan listening ini melibatkan penggunaan variasi multimedia dan realia sehingga siswa tergugah untuk terlibat dalam proses pembelajaran. Penggunaan attractive games dalam kelas listening juga mampu membuat siswa yang tidak aktif menjadi lebih aktif karena mereka tertantang untuk memecahkan masalah (Problem Solving) yang di fasilitasi oleh TIM Polije.

Sementara itu, A. Bagus Budi menyimpulkan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat juga untuk para guru bidang studi Bahasa Inggris karena memberikan hawa baru yang bersifat inovatif sehingga para siswa merasa nyaman dan senang dalam belajar Bahasa Inggris. RED